Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Spill alene eller sammen med andre, og lag rare setninger om dyr og folk med dette terningspillet! Her er det fokus på substantiv, egennavn, verb og preposisjoner. Trill, les og skriv fortellende setninger, og lær samtidig om spørreordene HVEM, HVA og HVOR? Her lærer elevene om stor bokstav i egennavn og punktum på slutten av en setning. De kan også lage sine egne spill med fokus på alliterasjon i egennavn, for du får også et blankt spillebrett.
Kan printes i A3 eller A4.
Kompetansemål norsk etter 2. trinn:
– bruke store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn i tekster og samtale om egne og andres tekster
– lage tekster som kombinerer skrift med bilder
Kompetansemål norsk etter 4. trinn:
– bruke fagspråk om setningsoppbygning og bøying av verb, substantiv og adjektiv i samtaler om språk og om egne og andres tekster
kr29.00
Rapporter misbrukLa elevene utvikle forståelse for tall og mengder sammen med finmotorikken, med disse plastelinakortene. Her former elevene tall i plastelina. Elevene kan jobbe med mengdene i plastelina, eller med telleknapper. 10 kort i størrelse a5. På hvert kort er det fokus på ett tall med tilhørende mengde. Tallområde: 1-10.
GRATIS
Rapporter misbrukDu får to sett med spill der elevene øver ord, ordbilder og fraser på en gøyal måte. “Det var et morsomt spill, og ekstra gøy at det ikke var fokus på å vinne”, sa en 2.klassing etter å ha spilt dette.
Elevene leser ord, sier fraser, finner bilder og samtaler med hverandre.
Gumball-kortene kan også brukes i skriving og øving av andre fraser enn de frasene spillet innehar. Bildearkene kan også brukes på digital tavle og være utgangspunkt for klassesamtaler.
Filen printes dobbelsidig i A3.
Relevante kompetansemål 2. trinn:
– stille og svare på enkle spørsmål, følge enkle instruksjoner og bruke noen høflighetsuttrykk
– lese og eksperimentere med å skrive kjente ord, fraser og enkle setninger
kr35.00
Rapporter misbrukArbeidsbrett med fokus på tallene mellom 10 og 100 i størrelse A 3. Super til arbeid med dagens tall eller i stasjoner.
Her jobber elevene med enere og tiere, nabotall, tallinje, subtraksjon og addisjon, samt hundrerkart.
Print i A 3 og laminer i GLOSSY lommer slik at elevene kan skrive med whiteboardtusj.
Ekstra utstyr: Tierstaver og enerklosser + eventuelt et 100-kart.
GRATIS
Rapporter misbrukKlarer klassen å finne alle rimordene til bildene?
Lag ei fin økt der dere sammen finner rimordene og skriver dem på plakaten. Kanskje en fin aktivitet på 100-dagersfesten? Den passer selvsagt alle andre vanlige skoledager også.
Du får med forslag til rimord til alle bildene.
Kompetansemål i norsk etter 2. trinn:
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
GRATIS
Rapporter misbrukEn aktivitet der elevene øver mengde og tallforståelse, samtidig som finmotorikken trenes og muskulatur i små hender styrkes.
Du får 3 sett med kort, med 10 ulike kort i hvert sett. Alle er innenfor tallområdet 1-10. Passer både bokmål og nynorsk, da kortene inneholder kun tall. I tillegg trenger du klesklyper, mint en pr. elev. Alternativt kan whitboardtusj brukes til å sette kryss på rett svar, dersom du laminerer med glossy lommer.
KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN MATEMATIKK:
kr19.00
Rapporter misbrukNoe har rota seg inn i tallrekkene, og elevene må finne ut hvilke tall som skulle stått der det nå står spøkelser og godterier. Heng opp de 12 tallremsene på et område ute eller inne, og la elevene løse oppgaven. De kan ta med seg svararket rundt, eller gjøre som i en “hentediktat”, la det ligge på en bestemt plass. Elevene må telle høyt og dobbelsjekke at tallet de har valgt passer i tallrekka. Passer 2. trinn. Her teller de med en, to, fem eller ti om gangen, og må klare å telle fra et annet tall enn 1.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– plassere tal på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing
kr19.00
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS