Heksa trenger hjelp til å lage heksebrygg, og barna må finne alle ingrediensene hun trenger. De velger ett av 12 oppskriftskort og plukker alle ekle saker som skal i gryta. Når det er gjort kan de telle eller regne ut totalmengden de har hatt i gryta før de gyver løs på neste oppskriftskort. Arbeid i tallområdet 1-10 eller 10-20.
Kompetansemål etter 2. trinn i matematikk:
– ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
Jobb med tall i tallområdet 1-10 og 10-20. Barna jobber med tall, tallforståelse eller tellestreker, mengder og sortering. Hvert oppskriftskort har tall mellom 1 og 10. Totalmengden ingredienser på ett kort er mellom 10 og 20, slik at man kan tilpasse utfordringen innad i gruppa. Dere kan også knytte oppgaven til skriving og fortelling i andre farg, og den egner seg fint opp mot halloween, for dem som liker det.
Du får 12 ulike oppskriftskort med tall og 12 kort med tellestreker, heksekjeler og en mengde ingredienser du printer så mye du vil av. (Kan brukes på begge målformer, da det ikke er tekst på selve oppgavekortene, bare tall)
Disse 40 lesekortene med tilhørende bildekort har fokus på repetert lesing og leseforståelse. Tema for setningene er ting man liker eller liker å gjøre, og de er bygget opp rundt ordene “favourite”, “loves”, “likes” og “likes to “. Tekstene har pyramidestruktur slik at ordene leses mange ganger, og ordbildene kan feste seg hos eleven.
Kortene kan brukes på ulike måter og er fin i aktiv læring, både inne og ute. Legg kortene på ulike områder i klasserommet og la elevene bevege seg mellom leseøktene. Ta bilder av kortene og lag en lesebok på læringsbrettet. Bruk kortene i høytlesing når elevene har øvd på dem, og bruk bildekartene i øving av nye fraser. La elevene lage tilsvarende kort selv, med disse som utgangspunktet, og øv på den måten å skrive på engelsk.
Obs: Fotoeksemplene er fra “Reading cards 1” som har lyseblå kort.
“Read and write the room” er en aktivitet som vi ofte kaller hentediktat på norsk. Her får du to sett med engelske ordkort, og to svarark. Tema for ordene er halloween. Heng opp 12 eller 24 ordkort med bildestøtte rundt i klasserommet, garderoben eller utendørs. Elevene kan gå rundt med svararkene, eller la arkene ligge på et bestemt sted. Ved sistnevnte utfordres elevene til å huske ordene og stavemåte til de får skrevet dem ned.
Bruk ordkortene som ordbank, og la elevene skrive setninger med ordene.
40 sirkler med 10 ulike språklyder elevene kan lytte etter mens de samtidig øver finmotorikken. Barnet sier det de ser på bildet høyt, og setter en klype på bildet dersom det inneholder språklyden det er fokus på. Sirklene inneholder en blanding av fremlyd, innlyd og utlyd, og er et fint hjelpemiddel i å bevisstgjøre eleven på hvor lydene opptrer i ordet. Sirklene er fine som supplement i innlæringen av bokstavene, men også i repetisjon av alfabetet. De egner seg også godt i spesialundervisningen.
Her får du 36 fargerike kort med små lesetekster som fokuserer på bokstavene s-i-l-o-r-e-m-a og s-i-l-o-r-e-m-a-f-u-å-n, samt repetisjon av enkeltord.…
Her får du 36 fargerike kort med små lesetekster som fokuserer på bokstavene s-i-l-o-r-e-m-a og s-i-l-o-r-e-m-a-f-u-å-n, samt repetisjon av enkeltord.
Hvert kort inneholder et bilde av et barn og et jente-eller guttenavn, samt en ting barnet ser. Eleven leser kortet i sitt tempo og kan etterpå finne kort som matcher det hen har lest. Få inn litt fysisk aktivitet i økta ved å henge ord-og bildekortene rundt i rommet, og la eleven hente de som matcher lesekortet. Kortene kan brukes når bokstavinnlæringa er gjennomgått, og følger du iMAL sin egen bokstavinnlæring kan de tas i bruk før hele alfabetet er gjennomgått.
Du får også 36 ulike ord-og bildekort til alle lesekortene. Disse kan brukes i ulike skrive- og leteaktiviteter eller memory.
En fil for bokmål og en for nynorsk der elevmateriale er på hver målform. Veiledningen kommer dog kun på bokmål i hver fil. Felles fil for ekstraarbeidsark.
PRINT DOKUMENTET DOBBELSIDIG og få mønstret bakgrunn på kortene. Bruk bilde-og ordkortene til memory uavhengig av lesekortene.
Oppdatert 12/3-23: Det er lagt til en egen fil med tre oppgaveark, som kan brukes sammen med de ulike kortene, der alle barna er representert på arkene.
Bruk disse fargerike brettene og brikkene i arbeid med plassverdi. Bruk dem til pusling og lotto. Elevene kan jobbe alene, i læringspar eller i små grupper. De teller tierstaver og enerklosser og finner tallkortet som tilsvarer mengden på brettet. Et fargerikt mønster dukker opp når alle brikkene er på plass. Ingen av brettene har like tall, og dermed kan man også leke lotto med dette produktet. Selve oppgaven inneholder ikke tekst, og kan derfor brukes på både bokmål og nynorsk. Du får 10 brett med tilhørende brikker og to oversiktsark, som viser hvilke brikker som hører til brettene.
Komptansemål matematikk etter 2. trinn:
– beskrive posisjonssystemet ved hjelp av ulike representasjonar
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
