DET HEMMELIGE TALLET er en serie på 5 opplegg som går ut på at elevene skal regne oppgaver for å finne et “overflødig” tall, som da er det hemmelige tallet. I hvert opplegg er det 32 oppgavekort. I denne pakken er tema multiplikasjon og divisjon. 16 kort med multiplikasjon og 16 med divisjon.
Multiplikasjon må først og fremst forståast, men ein bør kanskje «pugge» noko òg? Desse korta kan nyttast til det. Aktiviteten kan til dømes vere fin på stasjonar eller som «eg er ferdig»-arbeid. Korta kan nyttast på mange ulike måtar! I fila er det skildra ein måte å gjere det på 🙂
FUNGERAR BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Samlepakke med to spill for å øve multiplikasjon og divisjon. Begge er basert på gangetabellen og kan spilles i hel klasse, læringspar eller på stasjoner.
Dette arbeidsarket er for elevane å fylle inn informasjon sjølv om ulike reknestykker. Anten bestemmer du reknestykke eller elevane bestemmer sjølv.
Reknestykker skal representerast på ulike måtar:
Skrive med symbol
Skildre antal grupper med antal i kvar gruppe
Teikne mengdemodell (poser med epler?)
Skrive som gjentatt addisjon
Skrive talrekkja (teljerekkje) 6•2 -> 2-4-6-8-10-12
Vise på tallinje (lengdemodell)
Skrive antal hopp og kor mange som er i kvar hopp på tallinja
Vise med arealmodell
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
I «tabelloversikta» kan elevane øve på å fylle ut og dermed dra nytte av å ha sett mønster og eigenskapar for å gjere det kjapt. Gjer dette fleire gongar og samanlikn gongane med kvarandre (kor lang tid brukte du? Ev. kor langt kom du deg på same tida?)
I «stegtelling med talet X» er tanken at elevane skal farge tala som høyrer til i denne gangetabellen for deretter å kunne sjå mønster.
Begge spela har med ei eiga side med reglar. Skriv ut dobbelsidig og få reglane på baksida 🙂 I «Supermultiplikasjon er det om å gjere å samle flest poeng ved å gå rundt på brettet og løyse multiplikasjonsstykker. I «Nærast mogleg ein hundrings» arbeidar ein med multiplikasjon som rutenett (areal) og skal fylle det store rutenettet så godt som råd.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Gjør avrunding til nærmeste hundrer mer gøy med UNO kort!
Bruk tallkortene fra UNO kortstokken.
Snu tre tallkort og plasser dem på brettet.
Dette er tallet ditt. Bruk dette tallet og rund av til nærmeste hundrer.
Marker med en brikke eller tusj.
Dersom du bruker whiteboard tusj, kan denne viskes bort og brettet kan brukes flere ganger.
Bruk tallkortene fra UNO kortstokken.
Snu to kort og bruk disse til å tegne en firkant på spillbrettet ved å gange de to tallene.
I midten av firkanten skrives arealet/antall ruter inni.
Dersom du bruker whiteboard tusj, kan denne viskes bort og brettet kan brukes flere ganger.
Gjør multiplikasjon og divisjon mer gøy med UNO kort!
Bruk tallkortene fra UNO kortstokken og en terning til å regne ut multiplikasjonsstykker.
Marker svaret i tabellen med tusj eller brikker!
På brett med multiplikasjon og divisjon jobber elevene med å se sammenhengen mellom disse regneartene.
Her skal de snu regnestykket og lage nye regnestykker, med de samme tre tallene, kun i ulike rekkefølger.
I denne pakken får du hele 30 oppgavekort. Anbefaler å laminere og bruke whiteboardtusj, så du kan bruke dem om og om igjen. Skjema for egenvurdering er også med.
Elevene bruker sirklene til å løse regnestykkene. Fordel antallet på sirklene, hvor mange blir det i hver sirkel? Fyll inn i rutene og lær sammenhengen mellom multiplikasjon og divisjon. Dette er oppgaver som man fint kan gjøre på stasjoner, ute, i gangen, på klasserommet og hvor det nå måtte passe deg og din undervisning best. Jeg synes det er kjempekjekt med litt aktivitet i undervisningen, og laminerte kort gir den friheten.
