I materialet jobbes det med alfabet, bokstavgjenkjenning, uttale, avkoding av småord, allmennkunnskap, mønstergjenkjenning, mengdeforståelse og størrelser. Hver oppgave har en liten guide. Elever som ennå ikke har knekt lesekoden kan trenge hjelp til å lese og forstå disse instruksjonene. La elevene hjelper hverandre med lesingen. På denne måten er det lett å differensiere innenfor samme materiale, og det er utfordringer for alle.