Dette læremateriellet er laget med tanke på ord- og begrepslæring, å lære viktige verb, samt det å ta i bruk artikler, en-/flertall raskt, øve enkle setninger/fraser og å øve lesning mm så raskt som mulig for elever i grunnleggende norsk-opplæring. Materiellet er selvkontrollerende og kan brukes på flere måter, slik at elevene kan arbeide selvstendig med materiellet etter hvert. Noen bilder/begreper gjentas i flere boksett, så det ligger noe repetisjon i selve materiellet. «Jeg hører» er andre bok/kort i serien, og boka/kortene kan brukes til forskjellige aktiviteter både sammen og hver for seg.
Alle kortene i «Jeg»-serien er laget med samme bakgrunn slik at man kan mikse settene til spillkort.
ØJeg starter med boka, leser/samleser med eleven(e) første gang – hvis eleven leser selv lar jeg eleven lese andre gangen, evt. med litt støtte.
ØSå legger vi boka til side, tar fram kortene, sorterer ord/bilde/setninger i hver sin bunke.
ØEleven(e) legger ut bildekortene (jeg bruker som oftest gulvet – men et stort bord fungerer også), mens jeg sier ordet med artikkel eks; ei høne.
ØJeg tar ordkortene (vilkårlig rekkefølge i forhold til bildekortene) og leser det som står på kortet.
ØEleven(e) legger kortet under det bildet hen tror det er – hvis det er flere elever samtidig lar jeg de få tid til å bli enige før jeg leser neste ordkort.
ØHvis eleven(e) er usikker – stikker jeg det aktuelle ordkortet under og gjemmer det til slutt.
ØNår alle bilde-/ordkort er lagt ut tar vi frem boka igjen og eleven(e) sjekker selv hva som ble riktig – boka fungerer som kontroll/fasit. Neste gang kan vi bruke setningskortene og bildekortene på samme måte.
ØSom videre øving og repetisjon bruker vi bildekortene sammen med ord- eller setningskortene til spill som f.eks. memory, parkort etc.
ØDu kan også bruke både setningskort og ordkortene, samt sidene i «boka» som hentediktat/stjernediktat både ute og inne – her har jeg fortsatt fokus på artikkel.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg hører – øve artikler BM + NN” Avbryt svar
Dette læremateriellet er laget med tanke på ord- og begrepslæring, å lære viktige verb, samt det å ta i bruk artikler, en-/flertall raskt, øve enkle setninger/fraser og å øve lesning mm så raskt som mulig for elever i grunnleggende norsk-opplæring. Materiellet er selvkontrollerende og kan brukes på flere måter, slik at elevene kan arbeide selvstendig med materiellet etter hvert. Noen bilder/begreper gjentas i flere boksett, så det ligger noe repetisjon i selve materiellet. «Jeg ser» er første bok/kort i serien, og boka/kortene kan brukes til forskjellige aktiviteter både sammen og hver for seg.
Alle kortene i «Jeg»-serien er laget med samme bakgrunn slik at man kan mikse settene til spillkort.
15 oppgaveark knytta opp mot de tre første settene i “Ord og begreper”-serien, “Preposisjoner”, “Former og symboler” og “Farger”.
Klassiske oppgaver som “sett strek”, “letekryssord”, “skriv ord/setning” osv.
Det er ikke laget flere oppgaveark til serien da disse har begrensa bruk og tidsbruken på å lage slike oppgaveark står ikke i forhold til nytten. Kort-settene er mer anvendelig til forskjellig type øving, repetisjon, aktiv læring og spillaktiviteter.
Dette er åttende sett i Ord og begreper-serien og tar for seg emnet «Transport». Her er en del av de vanlige transportmidlene, og det er laget ekstra sett til begrepene personbil/taxi – bil/drosje, slik at en kan velge det som passer best. Etter hvert vil det komme flere sett i serien «Ord og begreper», med områdene; hjem og inventar, skole, dyr/natur, følelser mm.
Settet inneholder:
65 kort (+6) – 16 kort med ord-illustrasjoner, 16 kort bare med illustrasjoner, 16 små kort med ord, 16 kort med setninger til illustrasjonene og ett «monster-kort».
Veiledning om hvordan en skal bruke matching-kort og spilleregler for fire forskjellige spill følger med.
Kortene kan brukes som matching-kort, der eleven(e) kan jobbe/øve selvstendig da materiellet er selvkontrollerende.
En kan også bruke disse settene f.eks. i gymsalen, der man legger bilde-, ord/bilde- og setningskortene i forskjellige hjørner og lar ungene springe å samle par/tripler.
Bruk kortene til spill som billedlotto/memory, parkort etc. som ekstra øving og repetisjon, gjerne i kombinasjon med kort fra andre sett.
Du kan kombinere alle settene i serien «Ord og begreper» på forskjellige måter og tilpasse kort-sett basert på elevenes behov da alle settene i serien har samme bakgrunn.
Disse kortene bruker jeg til mye forskjellig. Det krever ikke mye forberedelse å gjennomføre ei lita økt – når kortene er laget så kan de brukes om igjen – og igjen.
Mengden spørsmål og lengden på aktiviteten varierer en etter ønske og behov, noter ned riktige/falske påstander/spørsmål på forhånd og «fyr løs». Noen ganger gir jeg poeng – andre ganger ikke, noen ganger har vi streket opp asfalten/grusen der ungene flytter en strek fram/tilbake avhengig av svaret. Noen ganger har ungene hvert sitt sett, andre ganger – med litt mer intrikate spørsmål – jobber de i par.
Bruk kortene til f.eks. enkle fakta-påstander i alle fag, øving/repetisjon av gangetabellen, å la ungene utrykke meninger og synspunkt i forhold til forskjellige temaer som f.eks. politikk/valg, mobbing, bærekraft/miljø osv. Fin å bruke som starter på samfunnsfaglige emner
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda