«Lesetog» er 80 lapper med 2-, 3- og 4-lydsord. Ordene er lydrette og lette å lese for elever i begynneropplæringen. BM & NN
De 20 første ordene har alle bokstavene SILOREMA. De neste 20 ordene har disse bokstavene + VUFÅN. De neste 20 ordene har i tillegg bokstavene TØGD og de siste 20 har «alle» bokstavene.
Elevene leser ordene på lappene og legger de etter hverandre som togvogner. Ordet sier hvilket bilde som er på neste lapp. Det er med fire START- og STOPP-lapper, så det er mulig å starte og stoppe uten å legge alle 80 lappene. Dette gir flere valg og gode muligheter for tilpassing. Du kan velge om dere skal bruke 20, 40, 60 eller 80 ord og det er flere muligheter for hvor du ønsker å starte og stoppe.
Dette opplegget kan fint tas med ut på uteskole. Egner seg godt som samarbeidsoppgave og til individuelt arbeid. Eksempler på variasjon er med.
LOOP FLAGG er et opplegg for de som ønsker å bli bedre kjent med Europas land, hovedsteder og flagg. 46 land er representert, inkludert bl.a. San Marino, Monaco og Vatikanstaten. Det følger også med oversikt over alle flagg, land og hovedsteder.
🌼DAGBOK/RAPPORT🌼
Her er ei fil med 6 sider dagbok/rapport med overskriftene:
Dagen min
Uka mi
Uteskole
Enkel oppsummering med skriveøving + øve ukedager, dato, måned, årstid…
BM&NN
Nivå 1 – Klovnekort: kortene har felles bilde. Setter man de sammen blir bildet helt og elevene vet at de har funnet tiervennene. Hvis ikke elevene er trygge på tallene er det tellestrek på kortene.
Nivå 2 – Vaskebjørnkort: kortene har vaskebjørner med ballonger. Elevene kan telle ballongene på kortene for å sjekke om de er tiervenner.
Nivå 3 – Tallkort: kortene har bare tall. Dette er den utgaven som gir mest utfordring.
Mange forslag til aktiviteter og bruk er med.
Følg FB-gruppa “Maries klasserom” for oppdateringer.
TEGNSPILL SKOLEPAKKE er 64 ulike tegnkort. Kortene har et tegnbilde, i tillegg til en illustrasjon og ordet tegnet representerer. Med dette opplegget får elevene opparbeidet et stort tegnforråd ved å leke morsomme spill/leker med kortene. Det er med forslag/beskrivelse av gjennomføring. BM & NN
Kortene er delt inn i fire kategorier (farger). Dere kan jobbe med en og en kategori, eller de kan blandes.
I dette opplegget er det 24 oppgaver. Elevene skal knekke koder, ved å lytte ut første lyd til fem bilder. De fem lydene blir bokstavene til et nytt ord. Når elevene har knekt koden, skal de finne bildet som passer til koden og skrive ordet på svararket.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Marit Augestad –
Cathrine J. –