Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Bruk disse fargerike brettene og brikkene i arbeid med plassverdi. Bruk dem til pusling og lotto. Elevene kan jobbe alene, i læringspar eller i små grupper. De teller tierstaver og enerklosser og finner tallkortet som tilsvarer mengden på brettet. Et fargerikt mønster dukker opp når alle brikkene er på plass. Ingen av brettene har like tall, og dermed kan man også leke lotto med dette produktet. Selve oppgaven inneholder ikke tekst, og kan derfor brukes på både bokmål og nynorsk.
Du får 10 brett med tilhørende brikker og to oversiktsark, som viser hvilke brikker som hører til brettene.
Komptansemål matematikk etter 2. trinn:
– beskrive posisjonssystemet ved hjelp av ulike representasjonar
kr29.00
Rapporter misbrukGjennomsnittlig rangering: 5.0 av 5 (1 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Vil du helst møte en heks eller en zombie? Spise rå løk eller oliven? Hoppe tau eller spille fotball?
Dette er noen av tingene elevene må ta stilling til i arbeidet med disse 40 kortene. Her er det små dilemmaer, vanlige hverdagssituasjoner og absurde valg som elevene kan diskutere. De kan øve seg muntlig på å begrunne valget sitt, og kanskje overbevise klassevenner om å endre mening. Kortene kan også brukes i en gryende argumenterende skriving.
Materialet kommer på BOKMÅL og NYNORSK.
kr29.00
Rapporter misbrukGi elevene et leseoppdrag hver måned for å sette fokus på økt lesing. Her er tips til hva barna kan lese og hvor de kan lese. Les på skilt, les i senga, les ute, les for en voksen osv. Du får også tips til info du kan sende til hjemmet om leseoppdragene. Hvert leseoppdrag har 16 aktiviteter, som barna kan gjøre så mange ganger de vil i løpet av den tidsramma dere avtaler. Alle trenger ikke å gjøre alle aktivitetene. Kanskje holder 8-12 for noen? Ved endt oppdrag kan dere telle opp og lage statistikk om dere vil – og dere gjør dermed oppdragene flerfaglig.
Kompetansemål norsk etter 2. trinn:
– låne og lese bøker fra biblioteket
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
– lese med sammenheng og forståelse på papir og digitalt og bruke enkle strategier for leseforståelse
Kompetansemål norsk etter 4. trinn:
– lese og lytte til fortellinger, eventyr, sangtekster, faktabøker og andre tekster på bokmål og nynorsk og i oversettelse fra samiske og andre språk, og samtale om hva tekstene betyr for eleven
– velge bøker fra bibliotek ut fra egne interesser og leseferdigheter
– lese tekster med flyt og forståelse og bruke lesestrategier målrettet for å lære
kr35.00
Rapporter misbrukDisse 40 lesekortene med tilhørende bildekort har fokus på repetert lesing og leseforståelse. Setningene er bygget opp rundt ordene “can see” og “has”. Teksten har pyramidestruktur slik at ordene leses mange ganger, og ordbildene kan feste seg hos eleven.
Kortene kan brukes på ulike måter og er fin i aktiv læring, både inne og ute. Legg kortene på ulike områder i klasserommet og la elevene bevege seg mellom leseøktene. Ta bilder av kortene og lag en lesebok på læringsbrettet. Bruk kortene i høytlesing når elevene har øvd på dem, og bruk bildekartene i øving av nye fraser. La elevene lage tilsvarende kort selv, med disse som utgangspunktet, og øv på den måten å skrive på engelsk.
Relevante kompetansemål engelsk 2. trinn:
– lese og eksperimentere med å skrive kjente ord, fraser og enkle setninger
– oppdage høyfrekvente ord og fraser i ulike type tekster
– lytte til, lese og samtale om innhold i enkle tekster, inkludert billedbøker
kr35.00
Rapporter misbrukBruk disse 78 ulike klypekortene med bilder og ord i leseopplæringa!
Eleven leser alle de tre ordene på kortet og setter ei klype på det ordet som passer bildet. Dette gir lesetrening og øvelse i finmotorikk. Utvid oppgaven ved å la eleven skrive ordene.
Alle ordene er bygget opp av bokstavene s-i-l-o-r-e-m-a-f-u-å-n, og kan brukes når disse bokstavene er innlært. Disse bildene er representetert:
is, si, li, sil, os, lo, los, sol, silo, solo, ri, ro, ris, siri, se, le, ser, sel, sele, lese, esel, rose, lim, mel, mor, mos, rom, rim, molo, smile, sal, lam, lama, male, mars, arm, fe, fem, far, fil, fis, fole, film, fire, sofa, feie, fele, ur, mur, sur, lus, mus, lue, flue, furu, ufo, ule, mule, ås, ål, så, åme, lås, lår, mål, sår, åre, en, ni, nål, nal, nese, anis, fane, rane, måne, fasan, melon.
Kortene kan brukes sammen med iMAL sin innlæring, ettersom de følger iMAL sin egen bokstavrekkefølge, og ord og bilder tilsvarer dem elevene kjenner fra iMAL.
Kompetansemål etter 2. trinn norsk:
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
kr29.00
Rapporter misbrukHer er 18 ulike tallpuslespill med fokus på ulike tallrekker.
Disse passer kanskje best for 2. trinn, men kan også brukes på 1. trinn, i spesialundervisning og på 3. trinn. Elevene øver telling og på å sette tall i rett rekkefølge. Tallrekkene kan telles når bildet er helt, og det hele bildet er fint som utgangspunkt for “Kims lek”.
Elevene kan blande flere bilder sammen, la brikkene ligge opp ned, trekke en og en brikke fra en pose – her er det mange muligheter.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– plassere tal på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing
– ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar
kr25.00
Rapporter misbrukØv leseforståelse i engelsk med disse 50 leseremsene, der setninger skal kobles til riktig bilde.
Temaet er “FOOD”, og kortene inneholder fem ulike setningsfraser. La elevene øve opp strategier for å forstå innhold i en setning, uten å kunne alle ordene. Les høyt for elevene, eller la dem lese selv. Bruk klyper på kortene eller whiteboardtusj, og bruk det laminerte materialet ditt om igjen og om igjen.
Kompetansemål 4. trinn:
– lese og forstå tekster med lydrette ord og kjente og ukjente ordbilder
– lytte til og forstå ord og uttrykk i tilpassede tekster
kr35.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Inga-Lill –