Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Disse subtraksjonssirklene kan være til hjelp for de elevene som syns det er vanskelig å holde orden på tellekonkretene sine. De flytter mengden de skal ta bort fra en sirkel til den andre. Kan brukes sammen med materialet “Subtraksjon terningspill 1-20” som kan kjøpes.
GRATIS
Rapporter misbrukGjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
40 sirkler med 10 ulike språklyder elevene kan lytte etter mens de samtidig øver finmotorikken. Barnet sier det de ser på bildet høyt, og setter en klype på bildet dersom det inneholder språklyden det er fokus på. Sirklene inneholder en blanding av fremlyd, innlyd og utlyd, og er et fint hjelpemiddel i å bevisstgjøre eleven på hvor lydene opptrer i ordet. Sirklene er fine som supplement i innlæringen av bokstavene, men også i repetisjon av alfabetet. De egner seg også godt i spesialundervisningen.
Kompetansemål i norsk etter 2. trinn:
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
kr29.00
Rapporter misbrukHeksa trenger hjelp til å lage heksebrygg, og barna må finne alle ingrediensene hun trenger. De velger ett av 12 oppskriftskort og plukker alle ekle saker som skal i gryta. Når det er gjort kan de telle eller regne ut totalmengden de har hatt i gryta før de gyver løs på neste oppskriftskort. Arbeid i tallområdet 1-10 eller 10-20.
Kompetansemål etter 2. trinn i matematikk:
– ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
kr35.00
Rapporter misbrukBli kjent med Jenny fra Norge og Jason fra England, og les dialogene de to har når de blir kjent med hverandre på ferie i Spania.
Elevene kan rollespille og leve seg inn i de tre dialogene, eller sortere replikker og sette dem i rett rekkefølge, for så å lese dem. Her lærer de om engelske fraser som er nyttige å kunne når man vil bli kjent med nye mennesker, og de lærer om oppbygging av engelsk samtale og språk. Materialet er et godt utgangspunkt for å lage nye dialoger mellom Jenny og Jason, eller modellere egne dialoger etter.
Dialogene kommer både som leseark og lesekort. På lesearkene er replikkene nummerert og det er en liten intro til samtalen. Introen er skrevet på norsk (bokmål).
Kompetansemål engelsk 4. trinn:
– delta i samtaler om egne og andres behov, følelser, dagligliv og interesser og bruke samtaleregler
kr42.00
Rapporter misbrukHvordan ser monstre ut? Disse monstrene er i alle fall fargerike og morsomme å jobbe med i engelsktimene.
Med denne engelskpakken får du mulighet til variert undervisning som vektlegger leseforståelse og samtale, samt noe skriving, tegning og spill. Elevene digger det og kjenner på mestring mens de leser og finner riktige monstre blant bildekortene. Sammen med læringspartner eller foran klassene øver de på å lese korte setninger på engelsk.
Det er en fordel om elevene har kjennskap til farger, tall og kroppsdeler på forhånd. Opplegget er egnet for 3.-4. trinn, samt spesialundervisning.
Obs!! Hvis du kjøpte denne pakken mellom 3. og 7.februar, så mangler du «Read and colour-filen». Den er lagt til nå og du kan laste ned på nytt.
Innhold:
20 ulike lesekort med bildekort, fasit, plakat, bilder til digital tavle, skriveoppgaver, tegneoppgaver, les og fargelegg, spill, read and match-oppgave.
Alt materialet kommer i en zip-fil / komprimert fil. Denne laster du ned til din enhet og åpner.
Kompetansemål engelsk 4. trinn:
– lytte til og forstå ord og uttrykk i tilpassede tekster
– lese og samtale om innhold i ulike typer tekster, inkludert billedbøker
kr49.00
Rapporter misbruk🇳🇴🇬🇧Her får du 5 oppgaver på både norsk og engelsk i en pakke!
Bruk disse 2 x 20 billedkortene med utkledde barn og norsk eller engelsk tekst som utgangspunkt for arbeid med adjektiver og skriveoppgaver. Bruk dem til memory, svarteperspill og hentediktat. Her er det fysisk aktivitet ,spill, muntlig og skriftlig arbeid i en pakke. Bildekortene er supre som utgangspunkt for å sammenligne det norske og engelske språket. Hvorfor er noen ord så like, mens andre så veldig ulike?
Jobb på norsk først og engelsk etterpå – eller samtidig. Bruker du det på norsk i 2. klasse, så kan de bruke det på engelsk i 3. og 4. klasse.
Dette passer ekstra fint rundt karnevalstider eller halloween, ettersom temaet er å kle se ut.
Kompetansemål etter 2. trinn NORSK:
– beskrive og fortelle muntlig og skriftlig
– skrive tekster for hånd og med tastatur
Kompetansemål etter 4.trinn NORSK:
– beskrive, fortelle og argumentere muntlig og skriftlig og bruke språket på kreative måter
– skrive tekster med funksjonell håndskrift og med tastatur
– bruke fagspråk om setningsoppbygning og bøying av verb, substantiv og adjektiv i samtaler om språk og om egne og andres tekster
– sammenligne ord og uttrykk i norsk og andre språk
Kompetansemål etter 2. trinn ENGELSK:
– oppdage ord som er felles for engelsk og andre språk eleven kjenner til
Kompetansemål etter 4. trinn ENGELSK:
– oppdage og leke med ord og uttrykk som er felles for engelsk og andre språk eleven kjenner til
– identifisere ordklasser i tilpassede tekster
kr35.00
Rapporter misbrukTo be – or not to be? Vel, det er i alle fall viktig å kunne rett form av “to be”, nemlig AM, IS og ARE.
Her får du 60 ulike såkalte klypekort som elevene kan bryne seg på i starten av innlæringen av “to be”. Alle kortene inneholder pronomen, som gjør det enklere for elevene å kunne bruke en bøyingsoversikt som hjelp. Kortene har illustrasjoner som hjelper elevene med forståelsen. De gule kortene tar for seg entall og de grønne tar for seg flertall.
Elevene kan bruke klyper for å markere riktig ord, de kan bruke whiteboardtusj dersom kortene er laminerte, eller de kan rett og slett skrive setningene. På den måten får de skrivetrening, og de får jobbet inn reglene gjennom hånd og øye.
Materialet kan printes dobbelsidig for mønstret bakgrunn på kortene.
Kompetansemål engelsk 4. trinn:
– identifisere ordklasser i tilpassede tekster
– følge enkle regler for rettskriving og setningsstruktur
kr39.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda