Materiell: I dette materialet får du tallene 0 til 10 som A4 plakater, små tallkort, og mengdekort. Du kan lage plakater for å henge opp på veggen, tallkort som eleven kan øve på å legge i tallrekkefølgen eller bruke mengdekortene som eleven kan legge melkekorker, steiner, perler og lignende for å vise riktig mengde til riktig tall.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene du ønsker å bruke og laminer dem.
Undervisningsmateriell: I dette arbeidshefte kan elevene arbeide med tierstolper og tierrammer, både for å kunne lære om stolper og rammer, men også forstå tiere og enere. Det er ti sider med oppgaver for tierrammer, og ti sider med oppgaver for tierstolper.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte. Forside følger med.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 40 arbeidsark for å lese engelske korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “horse development, horse breeds, equestrian sports and horse keeping”, og kan være ekstra aktuelt for elever som har interesser av hest og hesteaktiviteter.
Dette er den femte produserte leseteksten på engelsk med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt tidvis.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Undervisningsinnhold:Dette er et undervisningsoppleggfor å arbeide med fem og ti minutter, på og over, hel og halv klokke. Det er både analog- og digital tid, og dag og natt. Det er 12 sider til sammen.
I arbeid med klokkesidene er det tre sider hvor elevene skal sette inn to tider for klokke, tre sider hvor de skal sette inn klokkevisere og skrive hva det heter når du sier tiden muntlig, og seks sider hvor du skal dra en strek mellom analog klokke og digital klokke. I tillegg er det lagt inn en klokke som viser fem/ti på og over, noen sider med små pauseoppgaver underveis, og en mal for å lage en papptallerken klokke.
Forberedelser: Du kan skrive ut enkeltsider, eller du kan skrive ut alt og lage et arbeidshefte.
Informasjon om 30-leken: Her får du 30 kort med oppgaver til å bruke i 30-leken. I 30 leken setter du sammen grupper med f.eks. 3-5 elever. Hver gruppe får en terning hver. Gruppen kaster terningen og løper for å å finne det oppgavenummeret som vises på terningen. Når de finner kortet, så løser de oppgaven og så løper de med svaret tilbake til lærer. Har de riktig svar får de kaste terningen på nytt. Nå legger de sammen det første kastet med neste kast. F.eks hvis gruppen fikk 3 på første kast og 4 på andre kast, så legger de sammen tallene og skal lete etter post nr.7. Sånn fortsetter gruppene helt til en av de kommer til 30 poeng. Det nye kastet skal alltid legges til å det tallet / oppgavenummeret du var på sist. Hvis elevene svarer feil på oppgaven må de løpe tilbake til samme oppgave og prøve å finne svaret igjen. Eleven kan gjerne få hint hvis de trøbler.
Er man flere lærere så kan flere være med å godkjenne svar. Eleven må uansett vente i kø til lærer eller lærere er ledig, før de kan framføre sitt svar og deretter kaste terning igjen.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer arkene, klipp opp, og heng oppgavene spredd på et begrenset område. Elevene skal ikke vite hvor de ulike numrene på oppgavene henger. En del av oppgaven er å lete etter oppgavenummer.
Arbeid og forberedelser: Med opplegget får du 12 sider arbeidsark med tilsammen 120 rimeord/bilde. Eleven kan sette strek mellom rimordene som passer. I tillegg så får du 14 sider med alle bildene fra arbeidsarkene samlet for rimordlotto. Skriv ut dobbeltsidig fra side 15 til side 30, laminer og klipp opp. Deretter kan du velge hvilke ord du vil spille rimord lotto med.
Arbeidsarkene kan brukes som kopiark eller som laminerte arbeidsark. Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i, som enkeltark eller som arbeidshefte. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke tynn whitebord tusj for å øve.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får 45 ord som dannes gjennom SILOREMA+NUAF bokstavene. Det er støtte ruter tilgjengelig på arkene for…
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får 45 ord som dannes gjennom SILOREMA+NUAF bokstavene. Det er støtte ruter tilgjengelig på arkene for å hjelpe eleven med å se hvor mange lyder ordene har. Øv med bokstavene som følger med, eller skriv inn. For enkelte elever kan det å knekke lesekoden være krevende. Det vil da lønne seg å skrive ut arkene og bokstavene, og gjentagende la eleven øve på å stave ordene med dem.
Forberedelser: Du kan skrive ut arbeidsarkene og lage et arbeidshefte hvor eleven skriver direkte inn i arbeidsheftet, eller du kan skrive ut arbeidsarkene, bokstavarket, laminere alt, klippe ut bokstavene og bruke dem gjentatte ganger som et stavespill.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda