Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Ein bokanmeldelse som passar til bøkene “LasseMajas Detektivbyrå” frå Cappelen Damm.
Dei to første sidene er fine å ha ved sidan av seg medan ein les og kan fylle ut etter kvart, medan den tredje sida er tenkt som ein bokanmeldelse dei skriv etter å ha lese boka ferdig. Men her er sjølvsagt mogelegheitene mange!
BÅDE NYNORSK OG BOKMÅL!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr15.00
Rapporter misbruk– uttrykke tekstopplevelser gjennom lek, sang, tegning, skriving og andre kreative aktiviteter (etter 2. trinn)
– beskrive og fortelle muntlig og skriftlig (etter 2. trinn)
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
I dette opplegget skal elevane representere talet som er skrive på den aktuelle togvogna. Dette kan gjerast på ulike måtar, alt etter kvar elevane er i utviklinga og kva de har arbeidd med i klasserommet: gjenstandar (blyantar, steiner, brikker osb.), med prikkar eller tala på terningar, teljestrekar, tierbrett (ligg vedlagt), cuisenaire/Noomer, pengar, tallinje, Base 10 og heilt sikkert fleire måtar!
Fin aktivitet til stasjonsarbeid der elevane kan samarbeide om dei er usikre! For å tilpasse dei ulike elevane/gruppene kan ein nytte vognene i svart/kvitt og skrive ut på farga ark der ein tek med dei vognene ein ønskjer til dei ulike nivåa. Dette er fint når nokre arbeidar med tala 1-10, medan andre er klar for 1-20 t.d.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr19.00
Rapporter misbrukI denne aktiviteten får elevane øvd på å sjå to- og tresifra tal både i utvida form og i standardform.
Aktiviteten gjennomførast ved at elevane først trekk/«flippar» ein hundrar, ein tiar og ein einar. Dette legg grunnlaget for arbeidet vidare. Her har eg to alternativ, anten at eleven skal teikne det dei fekk på korta eller at dei slepp det og går rett vidare. Vidare skal elevane skrive verdien til kvart av korta. Fekk dei til dømes 3 hundrarar, 0 tiarar og 7 einrar skriv dei under: 300 + 0 + 7. Vidare skal dei skrive talet på standardform, 307, og med tekst, tre hundre og sju.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr25.00
Rapporter misbrukDesse oppgåvekorta skal hjelpe elevane med å få ei forståing for tala si plassering på tallinja. Eg ønskjer at elevane skal kunne bruke både lukka og opne tallinjer, og ein vil derfor finne oppgåvekort til begge deler her. Elevane kan anten arbeide individuelt eller i par. Det følg med eit svarark og ein fasit slik elevane kan sjekke seg sjølv. På korta med opne tallinjer er det gitt fire alternativ til elevane der éitt er riktig.
Oppgåvekorta er delt opp i ulike sett slik at det enkelt kan tilpassast elevane. Det er laga 24 oppgåvekort til kvart sett slik at ein kan nytte eit lykkehjul med 24 sektorar til oppgåvekorta.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr35.00
Rapporter misbrukI denne aktiviteten skal barna løyse reknestykka dei finn i biletet og deretter farge den aktuelle delen med fargen som samsvarar med koden øvst på arket. Altså, du løyser reknestykket 42 – 11 og finn ut at det blir 31. Du ser øvst på arket og finn ut kva for talmengde 31 går under (t.d. 30-39) og les kva for farge det er. Farg området og løys eit av ei andre reknestykka.
Når barnet er ferdig har han/ho farga heile biletet. Ein kan, om ein ønskjer at barna skal «rette» seg sjølv, henge opp eit ferdig farga bilete som dei kan samanlikne med.
Tips!: Ikkje alle barn likar å farge. Kanskje kan desse få ein avtale om at dei berre treng å lage eit lite merke med riktig farge slik at ein kan sjå at dei har funne denne? Det er jo trass alt matematikken ein skal øve på her, ikkje fargedugleikane 🙂
Fleire ark og sett er planlagt.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr30.00
Rapporter misbrukTalforståing er viktig i matematikken. I denne fila finn de to spel som øver på talforståing i talområda 0-10 og 0-20. Her får dei øve seg på å telje, skrive tal, finne kva tal som kjem før/etter og vise talet med ei mengde.
Spelt «Båtrace» går på talområdet 0-10, medan spelet «Fiskedammen» går på talområdet 0-20 med fokus på dei tosifra tala som vi veit er litt ekstra vanskeleg. Konseptet på spela er lik. Ein legg ein del brikker i midten av brettet og bestemmer kven som er først. Spelaren spinner spinneren og flyttar brikka si tilsvarandre antal ruter som feltet i spinneren viser. Spelaren gjer så oppgåva som står i feltet. Om oppgåva blir løyst korrekt får spelaren ta ei brikke frå midten av brettet. Når alle brikkene er tatt frå midten er det spelaren med flest brikker som har vunne spelet.
Til begge spela er det laga eit regelark som er fint å ha saman med spelet. Då kan ev. vikarar, assistentar eller andre vaksne som er innom hjelpe til med reglane dersom elevane blir usikre eller ueinige.
FUNGERAR BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr19.00
Rapporter misbruk“Sprekk boblene” er eit enkelt spel der elevane arbeidar med tiarar og einarar. Ein sjølvgåande aktivitet der elevane lærar medan dei spelar spel.
Aktiviteten er fin å ha på ein stasjon. Elevane blir berre glad dersom dei rekk å spele fleire runder.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
kr35.00
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda