Et supert arbeidshefte som kan brukes som et arbeidshefte i mai.
Dette hefte inneholder tekster om april og de ulike merkedagene som er denne måneden. Det følger med tekster om: arbeidernes dag, frigjøringsdagen, Kristi Himmelfartsdag og 17.mai.
Det er oppgaver med ulike skrive oppgaver, refleksjonsoppgaver, ordsøk, kreative oppgaver, tegneoppgaver og ordklasseoppgaver, leseforståelse og fargelegging.
Informasjon om undervisningsopplegget:i dette opplegget så får du 200 ord som skal kategoriseres til 40 grupper på arbeidsarkene, ferdig til utskrift.
På hvert arbeidsark så skal du finne fem ord til hver ordgruppe. F.eks. skal det være fem ord til sommer og fem ord til vinter på det aktuelle arbeidsarket. Dette undervisningsopplegget passer kanskje best etter at man har arbeidet med kategorier i undervisningsopplegget: “kategorier 1”, som jeg har lagt ut tidligere. Men opplegget kan også brukes selvstendig, uten og ha gjennomført kategorier 1, hvis man ønsker og utfordre elever på kategorier.
Her kan du arbeide med ordforråd, begrepsforståelse, kategorisering, andrespråksopplæring, tema, leseutvikling og lignende. Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbartmed elevene.
Denne aktiviteten kan gjennomføres både inne og på uteskole.
Mål:
Å kunne skrive ordene riktig.
Utstyr
Nummererte oppgavekort (kan gjerne være laminerte, spesielt ute)
Svarark, blyant og viskelær til hvert læringspar
Noe man kan bruke til å henge opp oppgavekortene (teip, lærertyggis, tråd, osv)
Et supert arbeidshefte som kan brukes som et arbeidshefte i april.
Dette hefte inneholder tekster om april og de ulike merkedagene som er denne måneden.
Det er blant annet: våren, vårtegn, vårblomster, earth day og våraktiviteter.
Det er oppgaver med ulike skrive oppgaver, refleksjonsoppgaver, ordsøk, kreative oppgaver, tegneoppgaver og ordklasseoppgaver.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 4 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å forstå flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 6 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å forstå flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Informasjons om spillet:I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 6 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Denne aktiviteten kan gjennomføres både inne og på uteskole.
Mål:
Å kunne skrive ordene riktig.
Utstyr
Nummererte oppgavekort (kan gjerne være laminerte, spesielt ute)
Svarark, blyant og viskelær til hvert læringspar
Noe man kan bruke til å henge opp oppgavekortene (teip, lærertyggis, tråd, osv)
PUSLE VERB er 120 små puslespill med verb som tema. Verbene har 4, 5 eller 6 bokstaver. Puslespillene har farge etter hvor mange bokstaver de har.
Gi eleven flere puslespill samtidig. Antallet varieres etter elevens nivå. Stripene rotes til før eleven skal sette de sammen. Elevene lyderer og leser ordene.
Bruk PUSLE VERB på stasjoner, pararbeid eller små grupper, spesialundervisning m.m.
Det som er så fint med slike skrivestartere er at det å skrive korte fortellinger er en oppgave som alltid er naturlig differensiert. Elevene skriver ut i fra eget nivå; Noen kan skrive lange tekster, noen kan skrive litt kortere. Alle har de ulike ting som må øves på, noe som kommer godt til syne i elevtekster.
Det hender det er vanskelig å komme i gang med skrivingen, men her kan kreative skrivestartere være en god inspirasjon!
I dette tverrfaglige påskespillet får elevene blant annet trening i lesing, regning og kunnskap om påsken. Oppgavekortene (48 stk) er delt inn i tre vanskelighetsgrader, slik at man fritt kan velge spørsmål fra alle nivåene for å tilpasse for elevgruppene. Tilgjengelig på bokmål og nynorsk.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble ord med ulike ord med kj-lyd og sj-lyd med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. La elevene spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende, tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
I denne hentediktaten et kj-lyden i fokus. Alle ordkortene inneholder kj-ord.
Elevene må trille terning, gå for å finne riktig plakat og så skrive ned det/de riktige ordet/ordene. Når eleven har kaster tre ganger og vært innom alle monstrene, det enøyde, det toøyde og det treøyde, så skal eleven ha skrevet en setning. Så er det bare å begynne på nytt.
Jeg har laget et påskehefte med 10 sider. Passer best for 3.-4.trinn. Inneholder: ordklasser, letekryss, skriving, ord til bilde, word scramble og tegning. Dette er et hefte som kan brukes i norsk og i spesialundervisning. Du får også tilsendt to sider med fasit til letekryss og word scramble.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget skal elevene lese setningene, trekke strek til riktig bilde og deretter lete opp alle ord i teksten som har j-lyd. Det kan være flere ord i en liten tekst, og ordene trenger ikke vises i bildene. Undervisningsopplegget gir god øvelse med lesing og enkel leseforståelse, identifisering av j-lyden i teksten og rettskrivning. I tillegg er det med en side som viser bokstavkombinasjonene til hver enkelt av j-lydene.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble ord med dobbelt konsonant med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende og tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
